pedagogisch medewerker (32-36)
Bedrijfsnaam
Forensisch Centrum TeylingereindBedrijfsbeschrijving
Forensisch Centrum Teylingereind is een particuliere, gesloten justitiële jeugdinrichting. Naast een veilige bewaring, zien wij het allereerst als onze taak op te voeden. Werken in Teylingereind betekent werken in een wereld die zich kenmerkt door sloten, deuren en sleutels. Juist in zo'n omgeving is het een kunst om open met elkaar om te gaan. Dit is een kwaliteit waarover alle 220 medewerkers van Teylingereind en alle 100 medewerkers van interne school De Burcht moeten beschikken.Bij ons verblijven 86 jongens tussen de 12 en circa 23 jaar. Zij zijn op last van de rechter in een gesloten omgeving geplaatst en worden afhankelijk van hun juridische titel in kort- of langverblijfgroepen behandeld.
Ter versterking van ons team zijn wij op zoek naar een:
pedagogisch medewerker (32-36)
Wat houdt de functie in
Voor Teylingereind is het belangrijk dat onze nieuwe pedagogisch medewerkers met ons de overtuiging delen dat je de daden van deze jongeren mag afwijzen, maar niet de persoon zelf. Sterker, dat je juist alles in het werk moet stellen om bij hen een beter sociaal en moreel bewustzijn te creëren. Vandaar dat we zeggen: allereerst zijn we opvoeders. Je werkt op een groep met acht tot tien jongens. Je zorgt voor de dagelijkse opvang en begeleiding. Je bent samen met je collega's verantwoordelijk voor het handhaven van de dagorde, rust en veiligheid. Je ondersteunt de jongeren in het aanleren van sociale vaardigheden en het vergroten van zelfredzaamheid. Je neemt deel aan het multidisciplinair team en netwerkberaad en adviseert vanuit het oogpunt van gedragsobservatie over uit te zetten lijnen in het individuele verblijfs- en behandelplan. Daarnaast stimuleer je de jongeren tot het ondernemen van activiteiten buiten het verplichte dagprogramma. Bovendien heb je als pedagogisch medewerker een mentorrol in het extra begeleiden van een aan jou toegewezen jongere.
Jouw werkzaamheden zullen bestaan uit
-
begeleiden van de jongere, binnen de kaders van de opvoedings- en behandelmethodiek en het individueel behandelplan, bij het ontwikkelen op sociaal, emotioneel en cognitief gebied
-
creëren van een veilig en stimulerend opvoedings- en behandelingsklimaat, het bieden van structuur en bevorderen van orde en discipline
-
observeren van het gedrag van de jongere en het plegen van interventies vanuit het oogpunt van de individuele begeleidingsdoelen
-
begeleiden van de onderlinge contacten tussen jongeren en het sturen en interveniëren in groepsdynamische processen
-
verzorgen van groepsgesprekken, opvoedprogrammas en gedragstherapeutische programmas om zelfinzicht, basisvaardigheden en alternatief gedrag te bevorderen
-
verlenen van materiële en immateriële hulp aan de jongere, en contacten onderhouden met onder meer reclassering, jeugdzorg en verslavingszorg
-
begeleiden van de jongere bij tijdelijk verblijf buiten de inrichting
-
toezien op een verantwoorde hygiëne (douchen, schone kleding, e.d.)
-
toezien op inname van voorgeschreven medicatie
-
informeren van jongeren over medische, geestelijke en psychosociale zorg en over doorverwijzing naar hulpverleningsinstanties
-
creëren van een veilige woonomgeving voor de jongeren en een veilige werkomgeving voor collegas
-
verrichten van controles op veiligheidsaspecten en toezien op de naleving van veiligheidsvoorschriften
-
observeren en beoordelen van situaties en het tijdig interveniëren ter voorkoming van mogelijke verstoringen van de orde en veiligheid
-
optreden bij ongewenst gedrag en crisissituaties
-
begeleiden van bezoek en jongeren die zich verplaatsen binnen de inrichting
-
interne en externe personen en instanties voorzien van mondelinge en schriftelijke overdracht
-
periodiek rapporteren over gedrag en voortgang van de jongere
-
rapporteren over geconstateerde onregelmatigheden, zoals dreigende ordeverstoringen, verdacht bezoek, klachten van jongeren, e.d.
-
inwinnen van informatie over achtergrond, status, voortgang en ontwikkeling van de jongere bij andere disciplines en het sociale netwerk
-
leveren van een bijdrage aan diagnostiek door middel van gerichte observaties en gedragsrapportages
-
creëren van doelgerichte kritische situaties waarin de jongere zelfinzicht en/of gedragsverandering kan ontwikkelen
-
deelnemen aan het multidisciplinair team en netwerkberaad, en het adviseren vanuit het oogpunt van gedragsobservatie over uit te zetten lijnen in het individuele verblijfs- en behandelplan
-
zelfstandig vertalen van behandeldoelen naar interventie- en observatiestrategieën en (ortho)pedagogische doelen in de dagelijkse begeleiding
-
voeren van intakegesprekken, met het geven van informatie en voorlichting aan, het begeleiden van de jongere
-
stimuleren van de jongere tot het bevorderen van herstel van het sociale netwerk en het onderhouden van contacten met onder meer ouders, reclassering, jeugdzorg en verslavingszorg
-
verzamelen van rapportages vanuit het team en bewaakt de kwaliteit en centrale lijn hierin
Wat wordt van je verwacht
Je bent 32 tot 36 uur per week (dag-, avond- en weekenddiensten) beschikbaar. Je hebt een afgeronde relevante HBO opleiding, bijvoorbeeld SPH. Je hebt minstens één jaar ervaring als pedagogisch medewerker, bij voorkeur in een gesloten setting. Je bent minimaal 23 jaar. Je bent open en eerlijk, kunt goed luisteren en op het niveau van de jongeren communiceren. Je bent duidelijk, hebt geduld en je bent omgevingsbewust. Je kunt prioriteiten stellen, en je straalt zekerheid en (zelf)vertrouwen uit.
Wat bieden wij
Een uitdagende functie in een bijzondere omgeving met volop mogelijkheden om jezelf te ontwikkelen. Onze arbeidsvoorwaarden zijn volgens de CAO Jeugdzorg. De functie is ingeschaald in salarisgroep 8. Het salaris bedraagt minimaal 2.069,- en maximaal 3.072,- bruto per maand (36 uur per week), plus vakantietoeslag (8%) en een eindejaarsuitkering van ruim een maandsalaris. In eerste instantie wordt een arbeidsovereenkomst aangegaan voor bepaalde tijd.
Je neemt deel aan het Pensioenfonds Zorg & Welzijn.
Meer informatie en reageren
Bij de sollicitatieprocedure hoort een antecedentenonderzoek en worden referenties opgevraagd. Een assessment maakt deel uit van de sollicitatieprocedure. Voor vragen of meer informatie kun je terecht bij de afdeling HR, tel. 071-305 55 37.